盐池县人民政府

民建盐池会员小组：

《关于优化整合我县学校布局及教师资源，有效节约教育成本提高教育质量的提案》收悉，现就提案办理有关情况答复如下：

一、办理过程

诚如委员所言，我县在优化整合学校布局及教师资源，有效节约教育成本提高教育质量等方面，还存在学校布局不合理、资源配置不均衡、教育质量不高等问题。随着经济社会的进一步发展，教师资源配置、教育质量提升等方面的压力还会更加突出，解决这些问题有利于教育高质量发展，有利于群众取得更大获得感。该提案提出的问题客观属实、可行，符合教育现状。

3月10日，我单位与民建盐池会员小组进行了面商沟通，就提案办理措施达成初步意见。

3月16日，我单位对该提案的初步办理意见、落实时间、工作难点等情况向县委、县政府分管领导进行了汇报，并就进一步加大落实力度提出了意见。

8月29日，在提案基本办理完毕后，将办理结果向“两办”汇报同意后，与民建盐池会员小组进行了沟通，在征得委员同意的基础上，9月15日进一步将办理结果逐级向县委、县政府分管领导进行汇报，征求意见，并得到认同。

二、办理情况

一是开展可行性调研。针对民建盐池会员小组建议，结合推进县域义务教育优质均衡发展工作，我局抽调局机关、乡镇学校负责人等组成调研组，分别深入各有关乡镇、村组、学校，通过实地察看学校办学条件，走访学校负责人、师生及家长等方式，就学校布局、办学效益等进行了调研。从调研情况来看，我县地域大，人口少，学校点多面广，100人以下小学13所，共有学生282人，在编教职工115人。其中10人以下村小和教学点5所。每年生均公用经费均按照100人拨付，取暖费依据校舍实际面积由县财政按照每平方米27.5元兜底。二是增加学位供给。通过调研，我县生源主要从村小、教学点流向乡镇学校，乡镇学校流向县城学校，致使“城市挤，乡村弱”，而且县城学校教师短缺，乡村学校教师超编，县城学校生均仪器设备值远远低于乡村，凸显出教育资源分配不均。为满足生源入学需求，在县城新建了第四幼儿园、第七小学、第二中学，新增学位4160个，同时招聘事业编教师64人、非在编人员75人，确保新建学校秋季开学投入使用。一方面满足化解县城“大校额”和超标准班额需求，另一方面满足撤点并校后进城务工人员子女就学需求。三是优化学校布局调整。为推动乡村学校相对集中办学，按照就近就便的原则，在征得当地乡镇人民政府、村组、村民及学生家长同意后，先后撤并郭记沟小学、田记掌小学等10所学校，腾出教师编制60个，有效节约教育成本，提高教育质量。

专此答复。

                        盐池县教育体育局      

                  2022年9月28日